近日,省教育厅发布了2022年普通高等学校学生工作优秀成果项目获奖公示名单,通过网络评审、专家评议、现场展示、专家终审等环节,评选出2022年普通高等学校学生工作优秀成果项目一等奖20名、二等奖30名、三等奖40名。
我校在本次评选中取得三等奖的优异成绩

近年来,我校党委学工部、团委、马克思主义学院形成育人合力,以立德树人为根本任务,以丰富活动为抓手,立足豫北地区将太行山红色文化与“实践育人”要素相结合,构建“紧扣一条主线,推动三方融合,打造四大品牌”为一体的1+3+4实践育人共同体。
一、紧扣一条主线
以全校523个团支部为主体,结合各自专业优势打造“一院一品”红色社会实践品牌项目。如:建筑学院太行山老区村落调研项目、艺术学院红色彩绘项目、交通学院“红旗渠”精神宣讲社会实践项目等。




二、推动三方融合
一是深化学校实践平台,重视学校及周边地区红色文化资源搜集整理工作,与河南太行山八路军纪念馆、辉县市裴寨村等地联合建立校外思政教育教学基地。二是深化乡村实践平台,以辉县市南村小学、北东坡小学、新村小学等学校为共建基地,开展助学、扶贫、调研、宣讲等社会实践活动。三是深化社区实践平台,指导学生积极参与太行山社区基层治理建设,充分调研社区居民需求,以专业化视角开展提高社区居民综合素养相关活动。




三、打造四大品牌
1.“朋辈式”支教课堂,“五育并举”赋能思想引领。
我校每年组织20支大学生支教团队赴辉县市新村小学、北东坡小学、获嘉县亢北小学等地,通过开展形式多样的红色教育宣讲、文化艺术课程等活动助力当地教育发展。




2.开发红旗渠精神“深入式”调研,“求真务实”助推乡村振兴。
“赓续星火担使命”宣讲实践团以实地调研的方式感受“红旗渠精神”;“一砖一瓦振兴队”采用走访的形式进行调研;“爱心助农”志愿服务队调研项目增强了学生的实践能力和劳动能力,为乡村振兴注入了青春能量。



3.开展新乡市先进群体精神“传承式”宣讲平台,培养学生家国情怀、文化自信。
“辉县市先进群体精神发掘项目暑期实践团”以辉县市先进群体为研究对象,深度发掘他们坚定不移的理想信念、艰苦朴素的优良作风和无私奉献的高尚情操。组建“红色+社区+专业+朋辈”的导师团队,与身边人一起上党课、学党史、话党情。

4.“立体式”拓宽社会实践新媒体平台,“靶向发力”加大宣传广度。
师生团队通过社会实践收集图片、视频素材15000余份,形成调研报告、资政建议、返家乡实践故事等380余篇近200万字,在校院两级媒体平台开设社会实践专栏,实时发布并报道实践活动。我校的社会实践活动先后得到教育部、共青团中央、光明日报、中国青年报、河南日报、河南省教育厅等媒体平台的宣传报道达100余次。






我校在此次评选中取得的不俗成绩,既是对我校学生工作的肯定,也是对我校学生工作队伍的激励。我校将以此次获奖为契机,继续以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,主动适应新形势、新要求,紧紧围绕立德树人根本任务,推动学生工作再上新台阶,培养担当民族复兴大任的时代新人。
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